DÉCIMO 1- 2

   

-RELIGIÓN: 

NOMBRE DE LA UNIDAD: el proyecto de vida

OBJETIVO:  Acercamiento al hecho religioso como tal y desde las diferentes religiones, profundizando en la propuesta cristiana acerca del sentido de la vida para la construcción del proyecto de vida. 

 

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: · ¿quién he sido, quien soy quien quiero llegar a ser?

TEMAS: 

·el proyecto de vida y el ser humano se interroga sobre el valor y el sentido  de su vida

• la autoestima y el desarrollo del valor y la virtud personal.

*      la auténtica felicidad, y las situaciones que dificultan el desarrollo del proyecto de vida

INDICADORES DE LOGROS: 

·     valora la importancia de la reflexión como procedimiento para integrar el proyecto de vida.

·     reconoce el aporte de la religión en la estructuración de su proyecto de vida.

compara los aportes de diversas ciencias humanas y sociales en torno a la búsqueda de sentido de vida y los apropia en la construcción de su proyecto de vida 

ÉTICA

NOMBRE DE LA UNIDAD:  ME VALORO COMO PERSONA

OBJETIVO DEL GRADO: Reconoce la importancia de la dignidad humana, en la construcción del proyecto de vida.

PREGUNTA PROBLEMÁTICA: Qué diferencia hay entre la moral autónoma y la moral heterónoma?

TEMAS: 

• • Dignidad humana.
  • Los derechos humanos en Colombia.
  • Ética del liderazgo.
     *      Diferencia entre la moral autónoma y heterónoma

INDICADORES 

• ·         Fomenta actitudes y comportamientos responsables y conscientes a través de la práctica de los derechos humanos.

   

  Aplica los valores relacionados con los derechos humanos

FILOSOFÍA : 

NOMBRE DE LA UNIDAD: Filósofos pre socráticos 

OBJETIVO: Identificar las características básicas de los diferentes tipos de saberes, especialmente el saber filosófico y el científico

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo se presenta el inicio de la filosofía y cuáles son las bases fundamentales de la misma?

TEMAS: 

·         Presocráticos

·         Del mito al logos

·         Filosofía clásica

INDICADOR DE LOGRO
 •      Identifica el por qué Grecia se convierte en cuna y desarrollo de la filosofía

•      Reconoce el mito como ente primordial de la filosofía y relata su importancia para la historia de la humanidad

        *  Reconoce las principales características del pensamiento clásico griego y su legado al desarrollo cultural de la humanidad.